北京交通大学党委常委、副校长李国岫出席论坛并发言

东谈主民网北京12月29日电 （记者刘梦琦）以“东谈主工智能赋能教师蜕变 鞭策高档教师高质料发展”为主题的东谈主民网2025大学校长论坛27日在广西南宁举行。北京交通大学党委常委、副校长李国岫出席论坛并发言。

李国岫先容，北京交通大学制定了“东谈主工智能赋能教师教学三年活动决策”，以“四通五融六新”理念体系鞭策AI与教师教学全历程、全身分深度交融。

“四通”即已毕数据领略、教学融通、评价联通、发展运动；“五融”聚焦技艺与教学、资源与平台、师生教训与AI、评价与数据、管理与伦理的深度交融。“六新”举措包括：重塑育东谈主新体系、蜕变教学新课堂、培植育东谈主新教师、完善质料新评价、普及管理新效率，筑牢赈济新环境。通过这一系列新举措，让AI成为师生成长与高校发展的倍增器和能源池。

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李国岫以为，在AI极速鞭策常识坐褥与整合确当下，教师花样正从以常识传授为主的传统教师，向以智商和教诲培养为中枢的新式教师花样转换。因此，要请示师的变装从常识传授者向学习的贪图者、率领者、激发者和学生成长的导师转换，而这种转换的中枢赈济之一便是教师的数字教师智商。

筹商学校试验，李国岫提议要从“体系化培训、场景化试验、长效化保险”的“三化”旅途起程，全场所普及教师数字教师智商。

在体系化培训方面，学校构建分级分类的智商普及体系。针对后生教师，重心开展AI教学器用实操与智能课程贪图等培训；面向中老年教师，聚焦“AI+学科”交融应用，管理基础操作惊惶。同期，搭建“线上+线下”学习平台，线上开设AI教学微课程、短视频，开云体育线下组织责任坊，跨学科商酌，搭建互学互鉴的桥梁，以多元培训花样激活教师教学蜕变活力。

在场景化试验方面，学校打造千里浸式试验场景。在聪敏教学云平台的业务流中，镶嵌试题生成、微课制作、学情分析等AI器用，让教师常态化使用，平缓事务性包袱，让教师更多元气心灵聚焦于学习贪图和价值率领；支握专科教师哄骗捏造仿真、数字孪生等技艺打造千里浸式课堂，以AI赋能确凿教学场景落地；同期试验优秀案例，让试验有标杆、有标的。

在长效化保险方面，学校健全激发与保险机制。确立“AI教学蜕变教改技俩”，对顺利显赫的教师予以专项奖励；支握教师参预高水平AI教师论坛，辅导学生参预东谈主工智能赛谈关系竞赛和大创技俩。此外，组建团队为教师搭建聪敏课程、建立常识图谱等“点对点”支握；建立教学资源分享库，整合优质模板，平缓教师重迭做事，让技艺赋能更高效、更安定。